Общее образование там было куда менее абстрактным, чем тут. То есть не так. Скорее делилось: на "абстрактную" часть, к которой не прикручивалась специально конкретизированная Идея, комментировалось это от "сами разберетесь куда это" до "каждый Правильный человек обязан это знать" - и на теоретический обзор групп прикладных навыков, необходимых если завтра Нагрянет и город придется восстанавливать с нуля на другом месте. Перспектив для того, чтобы это стало необходимо, в мире давно и крепко не было, да и для реального восстановления инфраструктуры этого бы хватало условно, но ощущение того, как утроен мир, давало. Там не ощущалось, что для представления о том, как жить в мире, нужно кроме школы сначала иметь опыт работы.)))